心向阳光 行向远方 热血青春铸梦想

—记环境学院042143班韩李莹

● 李平

“凡心所向,素履所往;生如逆旅,一苇以航。”这是韩李莹的座右铭。成长的路上虽不是一帆风顺，但他坚信，挫折是他的良师，苦难是他的益友，给予他成长和奉献的力量。

践行社会主义核心价值观，志愿服务传递青春正能量

北纬37°35′52″，东经100° 39′40″，是中国版图上的一个不起眼的小地方，却也是韩李莹大学三年来始终魂牵梦萦的地方。那里是国家级贫困山区——山西省吕梁临县庙坪村。顶着炎热的天气，睡着硬地铺，吃着“灶台饭”，他与同学们在短短的支教时光里为学生们讲授基础课程，教他们绘画书法折纸，组织大家举行运动会，举办合唱比赛……“20天的相处让我们真正体会到什么是‘奉献、友爱’，怎样去‘互助、进步’，朗朗读书声早已浸润我们的心田，与孩子们在一起的时光是我们最难忘的回忆。”

2016年暑假，韩李莹成为华中地区夏心续梦支教活动的总负责人。为了提升支教活动的广度和深度，他在中国地质大学（武汉）、湖北工业大学、湖北中医药大学建立起4支队伍，分别奔赴山西晋中祁县、吕梁临县等地区进行支教活动。

在2016年都市环保杯公益环保比赛中，“青山绿水行”项目荣获二等奖。闲暇之余，他一直在思考当下支教团的模式，开拓性地将环保与支教公益相结合，开启了“青山绿水行”项目,通过“环保课堂进学校”、“环保理念进乡村”等模式及环保时装秀等表现方式，将环保理念渗入乡里，深入学生们的心中。支教活动获得了当地小学及学生家长的认可，得到了山西省电视台、吕梁日报等媒体平台的跟踪报道，并在校级三下乡答辩中获得一等奖，当选为湖北省优秀团队。

争做向上向善好青年，基层团支书助力团员成长

进入大学后，他积极投身学生工作。大一期间他担任了042143班团支部书记。大二期间，他担任了团学联秘书部副部长。如何将团组织生活会组织的更有意义？如何引领支部成员争做“六有”青年？是他一直思考的问题。认真学习社会主义核心价值观和“两学一做”等重要理念，不断为自己“充电”，为班集体“放电”。

不拘泥于理论学习的他也通过参与各类实践活动，不断地升华自身。在校团委组织部组织的“我的第三只眼”系列活动中，他引导支部成员学会深度思考，争做青年评论家。在学院的“两学一做”学习教育活动中，他积极倡导支部成员开展理论知识学习的同时做到知行合一，“万卷书”与“万里路”齐抓。

“担任团支书和任职团学联的经历让我学到了很多，与付出相比，这些收获让我获益匪浅。这些经历都是宝贵的财富，也为我后期在不同领域的发展奠定了基础。”韩李莹如是说。

自强之星“点滴养成”，开启公益创业

韩李莹出生在山西运城的一个普通农村家庭，年幼时便足以将冗杂的家事处理得井井有条。韩李莹说：“‘穷人的孩子早当家’，我对自己一直“高标准、严要求”，在不断提升自我的同时也不忘关爱他人，回报社会。”

支教的经历让他对贫困地区学生的教育尤为关注，他将自己寒假打工所得的全部薪水资助了贵州省漳县的陈彩丽同学。在课业之余，他和支教队员们积极参与我校发起的志愿活动“花蕾计划”，为山区孩子购置学习用具及体育器材。

2016年，我校1名山西籍学子身患重病，作为山西学子联谊会会长的他得知其家庭经济能力无法支付医疗费用，便着手发起了一场“为一根会思考的芦苇”的公益义卖，通过山西学子联谊会的平台众筹，最终筹款7984.52元，为患病校友送去一份温暖。

将公益做到可持续，使之更好地服务于社会，是他的新出发点。通过深入的调研，他发现教育的缺乏不仅仅存在乡村地区，大量的农民工子弟因经济的原因不能与城市的孩子们接受同等的教育。为了补齐孩子们的教育短板，韩李莹发起了“点滴养成”公益教育辅导。以商业的角度为公益输血造血，立足于社区，为公益之路累积里程。创业的道路艰难而又漫长，一家一家的寻求场地，一步一步的寻找合作伙伴，一夜一夜的风餐露宿都不曾动摇他的脚步。公益在路上，他决心一直前行。

注：韩李莹，男，汉族，中共预备党员，环境工程（地质环境调查方向）042143班学生。曾任华中地区夏心续梦支教团总负责人、山西学子联谊会会长、学院团学联秘书部副部长、042143班团支部书记等职务。曾获湖北省暑期社会实践先进个人、校级优秀学生干部等荣誉称号。

责编：严璐